Memoria Marelui Rabin Alexandru Șafran, evocată la Academia Română. Contribuția Bacăului, prezentată de profesorul Gabriel Stan
Memoria Marelui Rabin Alexandru Șafran (1910–2006) și legătura acestuia cu orașul natal au fost evocate vineri, 30 octombrie 2026, la Academia Română, în cadrul celei de-a IV-a ediții a Simpozionului Internațional „Iuliu Barasch”. Unul dintre participanții la manifestare a fost prof. Gabriel Stan, de la Colegiul Economic „Ion Ghica” din Bacău, care a susținut comunicarea „Memoria rabinului Alexandru Șafran la Bacău”. Prezentarea a urmărit principalele inițiative prin care, în ultimele trei decenii, personalitatea și moștenirea spirituală a rabinului au fost păstrate în memoria comunității băcăuane.
Bacăul și memoria lui Alexandru Șafran
În intervenția sa, prof. Gabriel Stan a trecut în revistă mai multe momente care au marcat recunoașterea publică a personalității lui Alexandru Șafran în orașul natal. Un prim reper a fost acordarea titlului de Cetățean de Onoare al municipiului Bacău, în 1996, distincția fiind înmânată în 1997, cu prilejul revenirii rabinului în oraș după aproximativ 50 de ani de exil.
În 2005, numele său a fost atribuit unei artere importante din municipiu, Calea Dr. Alexandru Șafran. Trei ani mai târziu, fosta Școală nr. 15 a primit denumirea de Școala Gimnazială „Dr. Alexandru Șafran”. Prof. Gabriel Stan a avut un rol în acest demers, coordonat prin Casa Corpului Didactic Bacău, în cadrul programului municipal „Bacău 600”. Momentul a fost însoțit de lansarea ediției în limba română a unei lucrări biografice dedicate Marelui Rabin.
Comunicarea a inclus și alte inițiative de promovare a memoriei acestuia: manifestările organizate cu ocazia Centenarului Alexandru Șafran, în 2010, conferințele și vizitele de studiu susținute de istoricul Carol Iancu la Bacău, precum și vizita din 2012 a fiului rabinului, prof. dr. Avinoam Safran. Cu acel prilej, prin Fundația „Dr. Alexandru Safran”, au fost acordate premii de excelență unor elevi.
Un alt aspect prezentat a vizat promovarea numelui școlii băcăuane la Paris, în 2010, în cadrul unui stagiu european de formare a cadrelor didactice. Profesorul a evidențiat colaborarea dintre unitățile de învățământ, Casa Corpului Didactic și Muzeul Evreiesc „Dr. Alexandru Șafran” din Bacău, ca parte a eforturilor de transmitere a acestei moșteniri către generațiile tinere.
O personalitate importantă pentru istoria comunității evreiești
Simpozionul a fost organizat de Academia Română, în parteneriat cu Centrul de Cercetări Interdisciplinare în Științe Umaniste și Sociale al Universității „Paul Valéry” din Montpellier, B’nai B’rith România și Fundația Familiei Menachem H. Elias. Comitetul de organizare i-a reunit pe prof. dr. Carol Iancu, acad. Irinel Popescu și conf. univ. dr. Felicia Waldman.
Ajunsă la a patra ediție, manifestarea continuă seria întâlnirilor științifice dedicate unor personalități ale culturii evreiești din România. Edițiile precedente au fost consacrate lui Ilarie Voronca (2023), Moses Gaster (2024) și Solomon Marcus (2025). Programul din acest an a inclus comunicări despre activitatea lui Alexandru Șafran în timpul Holocaustului, sprijinul acordat deportaților din Transnistria de Sarah Șafran și „Comitetul de doamne”, precum și despre activitatea Centrului „Dr. Alexandru Șafran” din Iași și păstrarea memoriei rabinului în Israel.
Printre participanți s-au numărat prof. dr. emerit Carol Iancu, dr. Mariana Hausleitner, prof. dr. emerit Alexandru-Florin Platon și cercetătorul Gigi Cernes. Sesiunea de după-amiază a fost dedicată unor teme de filosofie, etică și dialog interreligios. Au susținut intervenții acad. Mircea Dumitru, prof. dr. emerit Vasile Morar, conf. dr. Felicia Waldman, conf. asist. dr. Valentin Ilie și prof. dr. Emil Simiu.
Contribuția Bacăului la păstrarea unei moșteniri
Prin prezentarea susținută la Academia Română, prof. Gabriel Stan a adus în atenția participanților demersurile prin care Bacăul a păstrat legătura cu una dintre personalitățile importante născute în oraș. Acordarea titlului de Cetățean de Onoare, atribuirea numelui său unei artere și unei instituții de învățământ, alături de proiectele educaționale și culturale derulate de-a lungul anilor, sunt repere ale acestui proces de recuperare și transmitere a memoriei.
Comunicarea a evidențiat, totodată, rolul colaborării dintre instituțiile locale și mediul academic în păstrarea patrimoniului cultural și în promovarea dialogului interreligios.
